幼兒園和小學要把家長作為重要的（），建立有效的家園校協(xié)同溝通機制，引導家長與幼兒園和小學積極配合，共同做好銜接工作。

幼兒對（）和身邊的事物有廣泛的興趣，努力尋找答案。

幼小銜接工作需要注意哪些問題？

幼兒園課程的開設就是為了幼兒能順利地進入小學階段的學習。

幼兒園應從（）開始逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄、積極的態(tài)度和良好的習慣等身心基本素質(zhì)。

論述幼兒園實施幼小銜接工作的指導思想。

對幼兒園來說，幼小銜接的主要內(nèi)容包括哪些內(nèi)容？

落實國家有關規(guī)定，（）不得對學前兒童違規(guī)進行培訓。

如何擺脫傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式教學或“小學化教學”，發(fā)揮兒童學習的自主性？

幼兒園要做好（）教育。