單項選擇題幼兒園和小學要把家長作為重要的(),建立有效的家園校協同溝通機制,引導家長與幼兒園和小學積極配合,共同做好銜接工作。
A.合作伙伴
B.主導者
C.協助者
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1.多項選擇題幼兒園與小學科學有效銜接的基本原則是()
A.堅持兒童為本
B.堅持雙向銜接
C.堅持系統(tǒng)推進
D.堅持規(guī)范管理
4.問答題論述幼兒園實施幼小銜接工作的指導思想。
5.問答題試述學前班教育小學化傾向的原因。
最新試題
幼兒對()和身邊的事物有廣泛的興趣,努力尋找答案。
題型:單項選擇題
幼兒園應從()開始逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄、積極的態(tài)度和良好的習慣等身心基本素質。
題型:單項選擇題
幼小銜接教育的實質問題是什么?怎樣做好幼小銜接教育工作?
題型:問答題
()是終身學習的原動力。
題型:單項選擇題
要防止和糾正把小學的()簡單搬到幼兒園的錯誤做法。
題型:多項選擇題
幼兒園向小學階段過渡只要順其自然,不需要老師花太多精力。
題型:判斷題
幼兒園與小學階段教育的區(qū)別就是小學開始分科教學。
題型:判斷題
如何擺脫傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式教學或“小學化教學”,發(fā)揮兒童學習的自主性?
題型:問答題
對幼兒園來說,幼小銜接的主要內容包括哪些內容?
題型:問答題
幼兒階段也需要讓兒童養(yǎng)成閱讀圖書的良好習慣。
題型:判斷題