過渡期

幼兒園課程的開設(shè)就是為了幼兒能順利地進入小學(xué)階段的學(xué)習。

幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接的基本原則是（）

小學(xué)要強化銜接意識，將（）教育作為深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革的重要任務(wù)

幼兒階段也需要讓兒童養(yǎng)成閱讀圖書的良好習慣。

幼兒教育小學(xué)化

幼兒對（）和身邊的事物有廣泛的興趣，努力尋找答案。

研究結(jié)果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是（）。

試述學(xué)前班教育小學(xué)化傾向的原因。

幼兒園入學(xué)準備中，幼兒能認識并書寫（）的名字。