“仁學(xué)”實(shí)際上是一個中學(xué)為體、西學(xué)為用的思想體系。

李景漢、晏陽初在定縣推行的平民教育實(shí)驗(yàn)與調(diào)查，主導(dǎo)方向是（）。

民國早年開展的社會調(diào)查運(yùn)動的代表人物有（）。

研究社會事實(shí)時，吳景超非常推崇（）這兩個方法。

早期社會調(diào)查面臨如下這些困難：（）。

陳翰笙等人主持的農(nóng)村調(diào)查，用的方法是（）。

孫本文在探索東西方文化結(jié)合方面，在理論上的重要貢獻(xiàn)是（）。

古代鄉(xiāng)約的四大綱領(lǐng)是：德業(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤。

嚴(yán)復(fù)吸收斯賓塞的群學(xué)觀念，表現(xiàn)在以下（）幾個方面。

費(fèi)孝通等人的社會學(xué)調(diào)查強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)活動的目的性，而且社區(qū)調(diào)查實(shí)際上就是圍繞理論進(jìn)行的。