A.62
B.65
C.70
D.75
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.r
B.ρ
C.
D.δ
A.Z分布
B.t分布
C.分布
D.F分布
A.韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)
B.比納-西蒙智力量表
C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)
D.團(tuán)體智力篩選測(cè)驗(yàn)
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.等距抽樣
C.分層抽樣
D.分階段抽樣
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效度
最新試題
某校進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn),甲班采用討論式教學(xué),乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果,應(yīng)采用()
沒有單位的差異量數(shù)是()
簡(jiǎn)述常用的控制假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤的方法。
某研究員在高中一年級(jí)學(xué)期末對(duì)某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),以檢驗(yàn)初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度,這屬于()
不受極端數(shù)據(jù)的影響,但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是()
信度系數(shù)取值小,測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤會(huì)()
教師平時(shí)編制的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)和數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)是一種()
單向方差分析的功能是()
用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次,這種量表是()
實(shí)驗(yàn)技能考核應(yīng)遵循的原則是()