翻轉(zhuǎn)課堂教學模式下的教學設計中，資源分為（）

洋蔥模型由哪幾個內(nèi)容組成？（）

在對教師能力結(jié)構(gòu)模型中，關于學科教學能力的內(nèi)容以下說法正確的是（）

在我國教學目標分類體系中屬于認知類的教學目標包括（）

認知結(jié)構(gòu)是由什么構(gòu)成的？（）

在當今的網(wǎng)絡社會中，發(fā)生變化的學習領域包括（）

教學設計主要以系統(tǒng)理論、（）四個理論為基礎。

教學設計是以（）為基礎，將教學要有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。

在新型學習環(huán)境的構(gòu)成要素中學習活動方式有（）學習。

傳統(tǒng)的教學過程通常包含（）兩個階段。