A.損壞費(fèi)用的估計(jì)
B.監(jiān)督的嚴(yán)密程度
C.查出問(wèn)題所需要的時(shí)間
D.管理的公開(kāi)程度
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A.工作概要
B.工作說(shuō)明書(shū)
C.工作描述
D.工作識(shí)別
A.泰勒
B.賓漢
C.斯科特
D.巴比奇
A.通過(guò)向咨詢公司咨詢，確定了解工作內(nèi)容和最能客觀描述職責(zé)的員工
B.與面談?wù)呓⑵鹑谇⒌母星?br />
C.準(zhǔn)備一份完整的問(wèn)題表格，并留下空白以供填寫
D.如果對(duì)方的工作并非每天都一成不變，則要求對(duì)方將各種工作責(zé)任列出，并依重要性程度排定順序
A.獨(dú)立能力
B.判斷能力
C.應(yīng)變能力
D.敏感能力
A.調(diào)查咨詢法
B.文獻(xiàn)查閱法
C.理論推演法
D.觀察分析法
最新試題
因素比較法較為系統(tǒng)和完善，可靠性較高，但仍無(wú)法根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果直接得到工資數(shù)額。
下面（）不屬于以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)分析方法。
GED量表通過(guò)哪些維度來(lái)測(cè)量？（）
崗位價(jià)值評(píng)估又稱崗位評(píng)價(jià)，是對(duì)各崗位在組織內(nèi)的價(jià)值體系中的相對(duì)位置進(jìn)行評(píng)估和排序的過(guò)程。
以職位評(píng)價(jià)和薪酬為導(dǎo)向的培訓(xùn)，培訓(xùn)周期一般是（）。
員工對(duì)組織的貢獻(xiàn)不僅來(lái)自于其正式職責(zé)范圍內(nèi)的績(jī)效與成果，同時(shí)還要包括員工超越其職位對(duì)組織所創(chuàng)造的價(jià)值被稱為OCB。
美國(guó)人賓漢的大力推動(dòng)下，在美國(guó)國(guó)家就業(yè)局下成立于職位分析調(diào)查司，該調(diào)查司通過(guò)對(duì)數(shù)千個(gè)職位的調(diào)查與研究，形成了《美國(guó)職位大詞典》。
下面屬于外部專家的是（）。
崗位評(píng)價(jià)以人為評(píng)價(jià)對(duì)象，評(píng)價(jià)人對(duì)崗位所做的貢獻(xiàn)。
職級(jí)分類法是一種基于崗位進(jìn)行編制的分類方法，因此具有較好的實(shí)用性和操作性。