A、教師的智慧
B、學(xué)生對教師的認(rèn)識
C、學(xué)校的人際關(guān)系環(huán)境
D、課堂組織環(huán)境
E、教師的人格因素
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A、加強(qiáng)師德建設(shè),純化師生關(guān)系
B、努力學(xué)習(xí)各方面知識,提高教師職業(yè)技能
C、樹立民主教育思想,尊重學(xué)生
D、了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀
E、主動(dòng)與學(xué)生溝通,掌握與學(xué)生交往的策略和技巧
A、將心比心,促進(jìn)學(xué)習(xí)
B、民主平等,和諧親密
C、共享共創(chuàng),教學(xué)相長
D、興趣廣泛,共同發(fā)展
E、尊師愛生,相互配合
A、個(gè)性
B、情緒
C、健康
D、學(xué)識
E、處理人際關(guān)系的品質(zhì)
A、具有先進(jìn)的教育理念
B、精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能
C、了解與該學(xué)科相關(guān)的知識
D、了解學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)
E、了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論
A、理解學(xué)生
B、公平公正
C、奉獻(xiàn)精神
D、博學(xué)多才
E、為人師表
最新試題
教育法律規(guī)范的種類包括哪些?簡單解釋每項(xiàng)含義。
良好師生關(guān)系的建立、維系和發(fā)展是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證。
教師的勞動(dòng)對象與生產(chǎn)勞動(dòng)的對象沒有質(zhì)的區(qū)別。
在中國古代,教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
教師職業(yè)聲望是指社會(huì)對教師的職業(yè)評價(jià)及認(rèn)可程度。
簡述教師如何才能做到依法執(zhí)教。
教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
師生關(guān)系是在學(xué)校組織中所發(fā)生的關(guān)系,只屬于一種正式的關(guān)系。
教育能力是教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學(xué)活動(dòng)的方式、方式和效率。
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化。