紐厄爾和西蒙把問(wèn)題的開(kāi)始階段的條件稱為（）

把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為（）

在雙繩問(wèn)題中，將鉗子系在一根繩上最能代表一種（）狀態(tài)。

（）認(rèn)為不同文化下的語(yǔ)言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。

在語(yǔ)法分析中的交互作用原則中指出（）

下面哪一種說(shuō)法與早期表象研究史最密切相關(guān)（）

以下哪一項(xiàng)是雜技演員問(wèn)題的算子（）

紐厄爾和西蒙是設(shè)計(jì)能夠解決問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序的早期先驅(qū)。他們的研究項(xiàng)目基于這樣一個(gè)理念，即解決問(wèn)題是一個(gè)過(guò)程，包括（）

以上哪個(gè)問(wèn)題提供了功能性固著如何阻礙問(wèn)題解決的例子（）

下列哪一項(xiàng)是功能固著的最好的例子（）