單項選擇題在游戲和發(fā)展的關(guān)系上，認(rèn)為游戲領(lǐng)先于發(fā)展，游戲創(chuàng)造了兒童的最近發(fā)展區(qū)的人是（）
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.霍爾
D.蒙臺梭利
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1.單項選擇題游戲中兒童可以自由變換動作、姿勢，可以多次重復(fù)感興趣的動作而不受限制，可以使中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能狀態(tài)調(diào)到最佳水平，說明游戲可以滿足兒童（）
A.生理發(fā)展的需要
B.認(rèn)知發(fā)展的需要
C.社會性發(fā)展的需要
D.自我表現(xiàn)、自我肯定的需要
2.單項選擇題在幼兒園的三、四歲的孩子身上，常?？吹竭@種形式的游戲：一個孩子在切菜，其他孩子看到后馬上過來切菜；一個孩子把菜放到玩具動物嘴里，馬上有孩子會跟著這么做，他們互相模仿，但彼此沒有交流，說明這時兒童游戲發(fā)展到（）
A.獨(dú)自游戲階段
B.合作游戲階段
C.聯(lián)合游戲階段
D.平行游戲階段
3.單項選擇題學(xué)前兒童末期，由于兒童認(rèn)知范圍的擴(kuò)大、思維能力以及社會化程度的提高，游戲發(fā)展到了一個新水平即（）
A.感覺運(yùn)動性水平
B.象征性水平
C.規(guī)則性水平
D.社會性水平
4.單項選擇題嬰幼兒反復(fù)地拍擊盆子里的水，或搖晃嘩嘟棒，或繞著房間四周跑，或把懸掛著的玩具一會兒拉拉一會兒丟開，這種游戲稱為（）
A.感覺運(yùn)動游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)性游戲
D.規(guī)則游戲
5.單項選擇題“我們來玩過家家吧！”“把這個借給我用一會兒行嗎？”“這是我的，不給你玩！”兒童在游戲中出現(xiàn)的類似言語屬于（）
A.伙伴之間的交際性語言
B.角色之間的交際性語言
C.以自我為中心的想象性獨(dú)白
D.互補(bǔ)性語言
最新試題
教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導(dǎo)首先基于自己的主觀判斷。
題型：判斷題
體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和（）。
題型：填空題
幼兒體育游戲的基本特點(diǎn)包括普及性、健身性、教育性、（）、娛樂性。
題型：填空題
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。
題型：判斷題
幼兒是幼兒園游戲活動的（）。
題型：填空題
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的（）。
題型：填空題
結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神，增進(jìn)幼兒間的交往。
題型：判斷題
體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與（）精神。
題型：填空題
表演游戲評價時，要注意面向全體、照顧（）。
題型：填空題
幼兒音樂游戲的教育作用包括促進(jìn)幼兒積極（）的發(fā)展。
題型：填空題