單項(xiàng)選擇題“我們來(lái)玩過(guò)家家吧！”“把這個(gè)借給我用一會(huì)兒行嗎？”“這是我的，不給你玩！”兒童在游戲中出現(xiàn)的類似言語(yǔ)屬于（）

A.伙伴之間的交際性語(yǔ)言
B.角色之間的交際性語(yǔ)言
C.以自我為中心的想象性獨(dú)白
D.互補(bǔ)性語(yǔ)言


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1.單項(xiàng)選擇題游戲活動(dòng)的外顯因素中，最引人注目的部分是（）

A.表情
B.動(dòng)作
C.角色扮演
D.言語(yǔ)

2.單項(xiàng)選擇題“游戲僅僅被作為獲取大綱要求所規(guī)定的知識(shí)的補(bǔ)充教學(xué)手段。教師常常像組織作業(yè)那樣領(lǐng)導(dǎo)幼兒的游戲?！?，這種游戲組織方式的理論基礎(chǔ)是（）

A.游戲的生物性本質(zhì)觀
B.游戲的社會(huì)性本質(zhì)觀
C.游戲的主體性本質(zhì)觀
D.游戲的歷史性本質(zhì)觀

3.單項(xiàng)選擇題游戲的主體性本質(zhì)觀肯定了（）

A.兒童的生理性機(jī)制及功能在游戲中的作用
B.生活即游戲，游戲即生活
C.游戲活動(dòng)的自由自主性
D.游戲作為教育手段的有效性