單項(xiàng)選擇題兒童游戲中，角色扮演的發(fā)生、發(fā)展過程所遵循的途徑是（）
A.角色認(rèn)知——角色意識(shí)——角色行為
B.角色行為——角色意識(shí)——角色認(rèn)知
C.角色認(rèn)知——角色行為——角色意識(shí)
D.角色行為——角色認(rèn)知——角色意識(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題兒童期最早出現(xiàn)的游戲形式是（）
A.感覺運(yùn)動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
2.單項(xiàng)選擇題兒童一邊玩一邊自言自語：“這是小兔子的家，大老虎在睡覺，小黃狗在看家，它不咬人......”兒童在游戲中出現(xiàn)的類似言語屬于（）
A.伙伴之間的交際性語言
B.角色之間的交際性語言
C.以自我為中心的想象性獨(dú)白
D.互補(bǔ)性語言
3.單項(xiàng)選擇題教育史上系統(tǒng)研究游戲的價(jià)值并為兒童嘗試創(chuàng)立游戲?qū)嵺`體系的第一個(gè)教育家是（）
A.福祿培爾
B.格魯斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.斯賓塞
4.單項(xiàng)選擇題游戲的主體性本質(zhì)觀認(rèn)為（）
A.游戲是兒童的本能活動(dòng)
B.游戲是兒童的社會(huì)性活動(dòng)
C.游戲是兒童的主動(dòng)的、獨(dú)立性的、創(chuàng)造性的活動(dòng)
D.游戲就是兒童的生活
最新試題
結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺、（）和動(dòng)作的發(fā)展。
題型：填空題
體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與（）精神。
題型：填空題
教育（）要與教育目標(biāo)相一致。
題型：填空題
幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。
題型：填空題
游戲中游戲者的快樂體驗(yàn)可以分為三個(gè)層次，分別為：第一層次的趨樂性體驗(yàn)和（）。
題型：填空題
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的（）。
題型：填空題
關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說，早期的游戲觀有（）。
題型：填空題
游戲活動(dòng)是（）的一部分。
題型：填空題
結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神，增進(jìn)幼兒間的交往。
題型：判斷題
幼兒音樂游戲的教育作用包括促進(jìn)幼兒積極（）的發(fā)展。
題型：填空題