幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。

教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是（）。

結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有（）性。

幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。

教師應(yīng)運(yùn)用開放的指導(dǎo)形式。

幼兒音樂游戲的目標(biāo)包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。

組織大班幼兒表演游戲時(shí)，幼兒能（）完成角色分配任務(wù)。

教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。