簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。

一個人的教育精神成本屬于（）。

簡要回答反事實度量法。

分析解決我國教師工資問題的思路。

簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

達(dá)到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。

在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。

試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。