試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。

簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。

分析解決我國教師工資問題的思路。

教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻，下面的敘述錯誤的是（）。

勞動者個人教育程度投入量的增加，使個人經(jīng)濟收入增加，在中國呈現(xiàn)的關系是（）。

確定教師勞動報酬的基本原則有（）。

一個人的教育精神成本屬于（）。

建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。

為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值？