(1)教師在上述教學設計中,注意解決了課程資源開發(fā)利用中的什么問題?
(2)從上例中可看出,在課程資源中,哪方面的因素所起的作用最大?這又說明了什么問題?
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面對文化差異,我們應該具體怎么做?
現(xiàn)實生活中的從眾現(xiàn)象比比皆是,下列屬于學習生活中的從眾現(xiàn)象有()。①某道選擇題,大多數(shù)同學都堅持一個答案,我也放棄自己的答案隨從大家的意見②課堂上課堂上大家都遵守紀律,我也不好意思違反紀律③學校號召大家在“世界扶貧日”捐款,自己本不愿意,但看見大家都捐,自己也跟著捐④在車站乘車時,看到大家都不排隊,自己也跟著大家擠
七年級一班的李小民同學在思想品德期中考試中,“一不小心”看見左右兩個同學某選擇題選的是B,而自己選的是D,于是自己也選B,而D才是該題的正確選項。李小民同學應該()。
2018年12月19日,海關總署開展“藍天2018”第五輪打擊“洋垃圾”走私集中收網(wǎng)行動,一舉打掉涉嫌走私犯罪團伙38個,抓獲犯罪嫌疑人129名。中國海關收網(wǎng)行動有利于()。①滿足人們美好生活需要②保障國家的生態(tài)安全③維護國家的主權和利益④保護國家的國土安全
人生既是一道選擇題,又是一道判斷題,這要求我們應該()。
在黨的十九大代表選舉過程中,浙江、江西、海南等省在代表產(chǎn)生的各個環(huán)節(jié),都明確提出少數(shù)民族黨員代表人選的具體數(shù)量和比例,細化結(jié)構(gòu)要求,增強推薦提名的針對性和精準性,廣西、云南等省份統(tǒng)籌考慮人口較多的少數(shù)民族和世居特有的少數(shù)民族人選。這說明()。
防控疫情期間,一些蔬菜攤點自發(fā)推出“無人售賣”模式:攤主給蔬菜標好價格后離開,顧客留下買菜錢或掃碼付款?!盁o人售賣”模式的推出需要個人()。
物理課上,老師評講試卷,小林和同桌都錯了三道選擇題,但老師只對小林進行了批評,小林心中不滿:“老師不公平,同桌也錯了三道題,為什么不批評她”。作為學生,面對這樣的情況,我們應該怎樣做()。
人生的道路上會有許許多多的分岔路口擺在那里讓我們選擇,我們時刻都在做著選擇題。面對人生的一次次選擇,正確的態(tài)度是()。①冷靜、理智、謹慎地做出正確又不后悔的選擇②明白任何選擇都會帶來一定的責任和后果③學會自主選擇,只對自己負責④認識到選擇也是一種藝術,需要科學的方法
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低,留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”這首詩展現(xiàn)的情景是()。