A.樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),真誠(chéng)待人
B.弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,構(gòu)建信用體系
C.營(yíng)造以誠(chéng)信為榮的社會(huì)氛圍
D.完善懲戒機(jī)制
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為什么要深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想?
民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。以下體現(xiàn)公民監(jiān)督權(quán)的是()。
請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)人民的獲得感?
七年級(jí)一班的李小民同學(xué)在思想品德期中考試中,“一不小心”看見(jiàn)左右兩個(gè)同學(xué)某選擇題選的是B,而自己選的是D,于是自己也選B,而D才是該題的正確選項(xiàng)。李小民同學(xué)應(yīng)該()。
進(jìn)入初中后,小明養(yǎng)成了睡前靜思的習(xí)慣。這種認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法是()。
2019年3月,北京市第二中級(jí)人民法院以間諜罪判處陳偉(某軍工科研院所下屬公司的原網(wǎng)絡(luò)管理員)無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。調(diào)查證實(shí),陳偉利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及職務(wù)之便共竊取并向境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)提供了該科研院所文件共5500多份,其中機(jī)密級(jí)146份、秘密級(jí)1753份,以及其他大量?jī)?nèi)部文件。陳偉的罪行嚴(yán)重威脅了我國(guó)的()。
“一大批惠民舉措落地實(shí)施”體現(xiàn)了哪些教材知識(shí)?
防控疫情期間,一些蔬菜攤點(diǎn)自發(fā)推出“無(wú)人售賣(mài)”模式:攤主給蔬菜標(biāo)好價(jià)格后離開(kāi),顧客留下買(mǎi)菜錢(qián)或掃碼付款?!盁o(wú)人售賣(mài)”模式的推出需要個(gè)人()。
人生的道路上會(huì)有許許多多的分岔路口擺在那里讓我們選擇,我們時(shí)刻都在做著選擇題。面對(duì)人生的一次次選擇,正確的態(tài)度是()。①冷靜、理智、謹(jǐn)慎地做出正確又不后悔的選擇②明白任何選擇都會(huì)帶來(lái)一定的責(zé)任和后果③學(xué)會(huì)自主選擇,只對(duì)自己負(fù)責(zé)④認(rèn)識(shí)到選擇也是一種藝術(shù),需要科學(xué)的方法
現(xiàn)實(shí)生活中的從眾現(xiàn)象比比皆是,下列屬于學(xué)習(xí)生活中的從眾現(xiàn)象有()。①某道選擇題,大多數(shù)同學(xué)都堅(jiān)持一個(gè)答案,我也放棄自己的答案隨從大家的意見(jiàn)②課堂上課堂上大家都遵守紀(jì)律,我也不好意思違反紀(jì)律③學(xué)校號(hào)召大家在“世界扶貧日”捐款,自己本不愿意,但看見(jiàn)大家都捐,自己也跟著捐④在車(chē)站乘車(chē)時(shí),看到大家都不排隊(duì),自己也跟著大家擠