A、促進才智的融會
B、激發(fā)管理層進行戰(zhàn)略性思考
C、促進員工隊伍的多元化
D、提供更完整的信息
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A、高;高
B、高;低
C、低;高
D、低;低
A、“搭便車效應(yīng)”
B、社會促進
C、群體思維
D、群體內(nèi)聚力
A、群體內(nèi)聚力
B、“搭便車效應(yīng)”
C、群體思維
D、地位
A、群體規(guī)模越大,決策質(zhì)量越差
B、小規(guī)模群體會產(chǎn)生“搭便車效應(yīng)”
C、大規(guī)模群體能提供更全面的信息和更多的備選方案
D、對群體運行過程沒有影響
A、地位
B、規(guī)范
C、群體內(nèi)聚力
D、角色
最新試題
()能夠根據(jù)個體的教育背景、年齡、技能或經(jīng)驗而被非正式地授予個體。
在群體的()階段,密切的群體內(nèi)關(guān)系得以發(fā)展,群體表現(xiàn)出了內(nèi)聚力。
()向群體的生產(chǎn)率應(yīng)至少等于每個群體成員生產(chǎn)率之和的觀點提出了正面的挑戰(zhàn)。
()是員工認可某個組織及其目標,并希望長期維持自己在該組織中的成員身份的程度。
群體決策有許多優(yōu)勢,包括()
我們的歸因常存在各種偏差。當(dāng)一位管理者低估內(nèi)部因索對員工行為的影響而高估外部因素對之的影響時,管理者()。
下列關(guān)于滿意度生產(chǎn)率背反關(guān)系的說法哪一項是正確的?()
群體規(guī)模會對群體運行過程造成影響的是()。
下列屬于特種專用托盤的有()
下列哪一項最能描述工作滿意度與顧客滿意度之間的關(guān)系?()