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A.管理策略
B.宏觀策略
C.傳遞策略
D.微觀策略
A.宏觀策略
B.教學(xué)組織
C.微觀處理
D.教學(xué)內(nèi)容傳遞
A.積極性
B.主導(dǎo)作用
C.主體
D.主動(dòng)性
A.系統(tǒng)論,哲學(xué),傳播理論,教學(xué)理論
B.系統(tǒng)論,學(xué)習(xí)理論,教學(xué)理論和傳播理論
C.系統(tǒng)論,控制論,信息論,傳播論
D.系統(tǒng)論,信息技術(shù),教學(xué)理論,傳播理論
最新試題
新校日常教學(xué)是指依據(jù)一定的教學(xué)思想和教學(xué)理論而形成的相對(duì)穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學(xué)活動(dòng)的范型,新校日常教學(xué)主要是有哪幾種?()
教學(xué)設(shè)計(jì)主要以系統(tǒng)理論、()四個(gè)理論為基礎(chǔ)。
在對(duì)教師能力結(jié)構(gòu)模型中,關(guān)于學(xué)科教學(xué)能力的內(nèi)容以下說法正確的是()
翻轉(zhuǎn)課堂中教師將在云平臺(tái)上傳的課程資源分為()兩個(gè)等級(jí)。
認(rèn)知結(jié)構(gòu)是由什么構(gòu)成的?()
在新型學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)成要素中學(xué)習(xí)活動(dòng)方式有()學(xué)習(xí)。
奧蘇貝爾對(duì)學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時(shí),它的結(jié)構(gòu)變量包括()
我國教學(xué)目標(biāo)分類體系有哪些?()
對(duì)于教師的職責(zé)可用下列哪些詞語形容?()
分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素,可以從心理的哪幾個(gè)因素入手?()