單項選擇題?()是指在教育活動開始之前進行的評價,目的是了解事物的已有條件和水平,確定起點,為教育工作的設計與選擇提供依據(jù)。
A.表現(xiàn)性評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.終結性評價
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1.單項選擇題教育評價具有多種功能,當前我國教育評價改革過程中應該淡化的是()。
A.甄別功能
B.激勵功能
C.導向功能
D.診斷功能
2.單項選擇題下列哪一項不屬于“第四代教育評價理論”的特點?()
A.測量為本
B.價值多元
C.共同建構
D.全面參與
3.單項選擇題?學校特色建設的價值支點是學校作為育人場所的最核心的因素,指的是()。
A.培養(yǎng)特色教師團隊
B.提升校長的領導力
C.滿足學生的全面?zhèn)€性發(fā)展需要
D.重塑學校與政府的關系
4.單項選擇題?陶行知先生說過:“校長是一個學校的靈魂,要想評論一個學校,先要評論他的校長?!奔訌妼W校特色建設的關鍵要素是()。?
A.提升校長的領導力
B.培養(yǎng)特色教師團隊
C.滿足學生的全面?zhèn)€性發(fā)展需要
D.重塑學校與政府的關系
5.單項選擇題學校特色創(chuàng)辦中常常給人以“千校一面”的感覺,使得“特色不特”、“特色失色”,表現(xiàn)出的是學校特色建設中存在的問題是()。
A.學校特色的局限化
B.學校特色的淺表化
C.學校特色的趨同化
D.學校特色的形式化
最新試題
在翻轉(zhuǎn)課堂里,教師的角色除了知識的傳授者和課堂的管理者之外,還是()。
題型:多項選擇題
?在教師專業(yè)發(fā)展過程中強調(diào)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,通過互動和合作促進專業(yè)發(fā)展,這是對()的應用。
題型:單項選擇題
?TPACK知識框架下,TPK是指()。
題型:單項選擇題
()是針對“應試教育”現(xiàn)象提出的一種改革思想。
題型:單項選擇題
在教師教育實踐中以終身學習理念統(tǒng)整教師專業(yè)發(fā)展的各個階段,這是對()的應用。
題型:單項選擇題
?開展學生需求調(diào)查運用的ISO9000標準體系的基本原則是()。
題型:單項選擇題
全面質(zhì)量管理強調(diào)的“以顧客為中心”“顧客是上帝”“為顧客服務”理念運用到教育領域?qū)奶卣魇牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
?學校特色建設的價值支點是學校作為育人場所的最核心的因素,指的是()。
題型:單項選擇題
?減輕學生過重學業(yè)負擔,要科學認識,高度重視,倡導()教學。
題型:單項選擇題
下列哪一項不屬于“第四代教育評價理論”的特點?()
題型:單項選擇題