單項(xiàng)選擇題達(dá)爾文的表弟，英國(guó)生物學(xué)家和心理學(xué)家是（）。
A.卡特爾
B.高爾登
C.皮爾遜
D.比內(nèi)－西蒙
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1.單項(xiàng)選擇題"心理學(xué)若不立足于實(shí)驗(yàn)與測(cè)量上，決不能夠有自然科學(xué)之準(zhǔn)確性。"心理測(cè)驗(yàn)"一詞的提出者（）。
A.卡特爾
B.高爾登
C.達(dá)爾文
D.比內(nèi)－西蒙
2.單項(xiàng)選擇題1890年，（）在《心理》雜志上發(fā)表"心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量"一文。
A.卡特爾
B.高爾登
C.皮爾遜
D.比內(nèi)－西蒙
3.單項(xiàng)選擇題倡導(dǎo)科學(xué)心理測(cè)驗(yàn)的學(xué)者是英國(guó)生物學(xué)家和心理學(xué)家是（）。
A.卡特爾
B.高爾登
C.達(dá)爾文
D.比內(nèi)－西蒙
4.單項(xiàng)選擇題系統(tǒng)抽樣法的關(guān)鍵是計(jì)算（）。
A.樣本量
B.總體
C.個(gè)體
D.組距
5.單項(xiàng)選擇題1965年美國(guó)測(cè)驗(yàn)專家伊貝爾（LEbel）根據(jù)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)提出用鑒別指數(shù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目性能的標(biāo)準(zhǔn)。鑒別指數(shù)D為（），說(shuō)明該項(xiàng)目差，必須淘汰。
A.0.19以下
B.0.20-0.29
C.0.30-0.39
D.0.40以上
最新試題
測(cè)評(píng)工具在使用者或被評(píng)估者的主管認(rèn)識(shí)上覺得有效的程度，指的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“尚賢任能”的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
應(yīng)用最廣的特殊性傾向測(cè)驗(yàn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主試是技術(shù)工程出身，往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無(wú)術(shù)。這種人事測(cè)評(píng)的誤差屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人事測(cè)評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)和靜態(tài)測(cè)評(píng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
用“甲”、“乙”、“丙”，“A”、“B”、“C”等來(lái)表示的測(cè)評(píng)標(biāo)度的形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個(gè)維度來(lái)進(jìn)行分類，則“高關(guān)系，高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代人事測(cè)評(píng)得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
工作分析的意義體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
試述人事測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)獲取階段。
題型：?jiǎn)柎痤}