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你可能感興趣的試題
A.應(yīng)聘者的能力
B.考察的要素
C.招聘人員的素質(zhì)
D.面試官問(wèn)題的邏輯性
A.測(cè)試應(yīng)聘者的心理素質(zhì)
B.打擊應(yīng)聘者的囂張氣勢(shì)
C.面試官在面試過(guò)程中比較強(qiáng)勢(shì)
D.用于測(cè)試應(yīng)聘者是否在測(cè)謊
A.測(cè)試應(yīng)聘者的表達(dá)能力
B.判斷應(yīng)聘者分析和解決本企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力
C.達(dá)到控制場(chǎng)面的目的
D.了解應(yīng)試者求職的真實(shí)動(dòng)因
A.很容易通過(guò)追問(wèn)來(lái)澄清含糊的地方
B.行為時(shí)間離現(xiàn)在越近，行為越穩(wěn)定，未來(lái)重復(fù)行為的可能性越大
C.行為式問(wèn)題的發(fā)問(wèn)為一般式發(fā)問(wèn)，不需要管理者專門訓(xùn)練
D.行為描述式問(wèn)題的資料不太容易記錄
最新試題
企業(yè)以季度為考核周期的考核對(duì)象是（）。
人力資源部與其他部門的正確關(guān)系不包括（）。
企業(yè)績(jī)效考核制定的綱領(lǐng)不包括（）。
教育強(qiáng)調(diào)的是how，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是why。此種說(shuō)法（）。
企業(yè)的任何評(píng)估都是合理的，評(píng)估出來(lái)的薪點(diǎn)、價(jià)值能夠完全作為企業(yè)的實(shí)施方案。此種說(shuō)法。（）
從培訓(xùn)與發(fā)展的區(qū)別方面來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)解決的是（）。
員工的發(fā)展必須與企業(yè)的發(fā)展同步進(jìn)行。此種說(shuō)法（）。
真正的培訓(xùn)應(yīng)該做到四步，其正確的順序是（）。
為了操作方便，企業(yè)在進(jìn)行職位評(píng)估時(shí)可以將知識(shí)簡(jiǎn)化為學(xué)歷。此種說(shuō)法（）。
國(guó)家規(guī)定，企業(yè)必須給員工繳納“五險(xiǎn)一金”，僅繳納“三險(xiǎn)一金”、“四險(xiǎn)一金”都是違法的。此種說(shuō)法（）。