A.溫度
B.濕度
C.情感
D.噪聲
E.輻射
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.需要激勵
B.目標(biāo)激勵
C.經(jīng)常表揚(yáng)
D.綜合激勵
E.行為激勵
A.充分發(fā)展的可能性
B.全面發(fā)展的階段性
C.發(fā)展方向的多樣性
D.職業(yè)變動的長期性
E.發(fā)展結(jié)果的差異性
A.個體偏好及資本化能力
B.資本市場平均報(bào)酬率
C.貨幣時間價值及收益期限
D.勞動力市場工資水平
E.國家政策
A.動力機(jī)制
B.壓力機(jī)制
C.約束機(jī)制
D.保障機(jī)制
E.選擇機(jī)制
A.唯利人
B.管理人
C.社會人
D.實(shí)利人
E.復(fù)雜人
最新試題
以下不屬于績效考核常用標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的是()。
用來鑒定一個人在一般的或是某一特殊的方面,經(jīng)過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低,是()。
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括()。
人力資源管理信息化的目的包括()。
對結(jié)果層次的培訓(xùn)評估可采用收益評價法,計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益,還可以通過以下指標(biāo)來衡量:()。
以下對工作分析觀察法的描述正確的是()。
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織(learning organization)的要素有()。
按照崗位對任職者的所應(yīng)具備的資格條件來選擇員工,這一做法稱作()。
直接經(jīng)濟(jì)薪酬又可分為()。
優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是()。