新授課較復(fù)習(xí)課的運動負荷大。

常用的體育教學(xué)方法有語言法、直觀法、完整法與分解法、預(yù)防與糾錯法和游戲與競賽法。

在體育教學(xué)設(shè)計中，為了有效評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，教師最應(yīng)該關(guān)注的是（）

體育教學(xué)設(shè)計是方案，體育教學(xué)計劃是思路。

一般來說，體育與健康實踐課的綜合課，將新授內(nèi)容安排在前，復(fù)習(xí)內(nèi)容安排在后。

下列關(guān)于我國學(xué)校體育目的的描述，正確的是（）

在體育與健康課程人力資源開發(fā)與利用方面，以下哪項策略對于提高課程質(zhì)量和教學(xué)效果最為關(guān)鍵？（）

體育實踐課的準(zhǔn)備部分時間一般為20分鐘左右。

在體育課上，教師為了提高學(xué)生的運動技能和團隊協(xié)作能力，經(jīng)常采用分組競賽自方式進行練習(xí)。這種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了哪種教學(xué)理念？（）

競賽法通常在學(xué)生較為熟練地掌握動作技術(shù)的前提下運用。