單項(xiàng)選擇題施拉姆雙向傳播模式的主要貢獻(xiàn)是（）
A.受眾
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反饋
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1.單項(xiàng)選擇題被譽(yù)為傳播學(xué)的經(jīng)典的傳播模式是（）
A.馬斯洛多向傳播
B.施拉姆雙向傳播
C.拉斯韋爾五因素
D.華生七因素
E.格林互動(dòng)傳播
2.單項(xiàng)選擇題傳播是一種普遍的（）
A.社會活動(dòng)
B.社會學(xué)習(xí)
C.社會行為
D.社會交流
E.社會互動(dòng)
3.單項(xiàng)選擇題行為改變的"知-信-行"模式中的知是指（）
A.認(rèn)知
B.知識
C.傳播
D.知覺
E.感知
4.單項(xiàng)選擇題行為改變的"知-信-行"模式中的信是指（）
A.對保健知識和衛(wèi)生信息的知曉和理解
B.對健康信息的相信
C.對健康信息的信念
D.對保健信息的相信
E.對健康信息的態(tài)度
5.單項(xiàng)選擇題著名美國心理學(xué)家KurtLewis在1961年提出的行為公式B=f（P+E）中的E的含義是（）
A.個(gè)人
B.環(huán)境
C.信念
D.行為
E.函數(shù)
最新試題
在計(jì)劃行為理論模型中控制信念是指對行為控制的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
應(yīng)激的生理變化模式為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社會認(rèn)知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在我國行為階段變化理論實(shí)際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
健康心理學(xué)的中心任務(wù)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一項(xiàng)針對肥胖的健康教育干預(yù)試驗(yàn)中，對觀察對象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間的變化的評估屬于（）為了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時(shí)改進(jìn)而進(jìn)行的評價(jià)是（）
題型：配伍題
健康促進(jìn)是一種（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人們對于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在未來6個(gè)月已經(jīng)意識到改變行為的益處和改變行為的代價(jià)，但沒有任何行動(dòng)跡象，處于行為階段變化理論模型中行為變化的階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)主要采用（）
題型：單項(xiàng)選擇題