教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。

頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個(gè)體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）

優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。

對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。

教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）。

在個(gè)體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

特殊能力是大多數(shù)活動(dòng)所共同需要的能力。（）

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。（）

個(gè)別化教學(xué)的主要方式有（）。