單項選擇題關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，最有利于學習效果提高的最佳動機激起水平是（）程度的。
A．較高
B．較低
C．中等
D．一般
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1.單項選擇題最穩(wěn)定、最重要的學習動機是（）。
A．認知內驅力
B．自我提高給驅力
C．附屬內驅力
D．成就感
2.單項選擇題根據技能的性質和表現形式，通常把技能分為操作技能與（）。
A．活動技能
B．學習技能
C．一般技能
D．心智技能
3.單項選擇題兒童認知發(fā)展到具體運算階段的標志是（）。
A．多維思維
B．思維的可逆性
C．具體邏輯推理
D．守恒觀念形成
4.單項選擇題提出教師反思的四種方法的是（）。
A．布魯納
B．布盧姆
C．布魯巴奇
D．波斯納
5.單項選擇題教師評分的相對標準對應的評價方式是（）。
A．形成性評價
B．總結性評價
C．標準參照評價
D．常模參照評價