在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?（）

對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。

陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括（）。

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

在個(gè)體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。（）

韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。（）

教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）。