單項選擇題基礎教育改革的緊迫任務是（）。
A.提高學生成績
B.走向素質(zhì)教育
C.改變教師教育思想
D.加大教育投入
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1.單項選擇題創(chuàng)新教育是以（）為基本價值取向的教育。
A.培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實踐能力
B.提高人的綜合素質(zhì)
C.培養(yǎng)人的完善人格和健康體魄
D.促進人的全面發(fā)展
2.單項選擇題變經(jīng)驗型為科研型，是指靠（）提高教育教學質(zhì)量。
A.繼承教育傳統(tǒng)
B.教育科學研究
C.在學生身上多花時間
D.多次重復加深記憶
3.單項選擇題（）是深化教育改革，促進教育發(fā)展的先導，當前又是全面推進素質(zhì)教育的前提。
A.改革高考制度
B.改革對教師的評價體制
C.更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想
D.提高教師社會地位
4.單項選擇題最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的是（）。
A.加里寧
B.列寧
C.凱洛夫
D.贊科夫
5.單項選擇題針對目前教師的教學方法過于守舊，劉老師提出并在實踐中采用情景教學法、發(fā)現(xiàn)法、參觀法等教學方法，一個學期下來取得了良好的成果，這充分體現(xiàn)了劉老師（）。
A.勇于探索創(chuàng)新
B.具有奉獻精神
C.學科知識扎實
D.關(guān)心愛護學生
最新試題
成績主要說明學習起點的新狀況，而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應當（）。
題型：多項選擇題
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體，人的（）應該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
題型：多項選擇題
我國的教育方針所指的全面發(fā)展，是使學生各方面素質(zhì)都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展，學生的（）也同樣不能偏廢。
題型：多項選擇題
建構(gòu)課堂教學的活性因子是（）
題型：多項選擇題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點，課程的各個組成成分包括了（）
題型：多項選擇題
作為學生，應該履行的規(guī)范有（）
題型：多項選擇題
關(guān)于教學的理解，下列說法正確的是（）
題型：多項選擇題
在基礎教育課程改革所提倡的“校本研究”中，研究的主體是（）
題型：多項選擇題
學生的差異不僅指考試成績的優(yōu)劣，還包括（）等各方面表現(xiàn)出來的不同特點。
題型：多項選擇題
童年期兒童的學習特征有（）
題型：多項選擇題