判斷題有的教師認(rèn)為,搞教育科學(xué)研究是科學(xué)家、教育家及科研部門的事情與中小學(xué)教師無關(guān)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)體會(huì),論述加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法與途徑
題型:問答題
師生交往中,理解學(xué)生就是要認(rèn)同學(xué)生的行為和看法。
題型:判斷題
站在系統(tǒng)的高度看問題,是防止出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”的根本方法。
題型:判斷題
在教育和管理學(xué)生方面,魏書生提出“人人有事做,事事有人做”的管理思想。
題型:判斷題
在班級(jí)管理方面,只要有嚴(yán)格的管理制度就行,不需要管理藝術(shù)。
題型:判斷題
什么樣的教師具有豐厚文化底蘊(yùn)?
題型:問答題
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)隱藏在知識(shí)與能力、過程與方法目標(biāo)中,是隱性的,說課時(shí)不必說出來。
題型:判斷題
如何實(shí)施教師職業(yè)生涯規(guī)劃?
題型:問答題
班主任對(duì)學(xué)生的教育和要求要追求一致,主要以學(xué)習(xí)成績來教育學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生。
題型:判斷題
一個(gè)人的真摯的愛心與高尚的師德只能用做大事來體現(xiàn)。
題型:判斷題