任何素質的形成都必須建立在豐富而有價值的（）基礎上。

（）是一切社會文明進步的重要基礎，是國家、民族興旺發(fā)達的基本依托，是所有事業(yè)取得成功的根本保證。

積極參與（）并形成獨特收獲，這是素質教育對每位教師提出的新的基本要求之一。

對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物可以披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。

在素質教育過程中，師生交流溝通通常是在課堂內，形式應該是（）、（）和具有（）的。

樹立正確的審美觀與認識觀，自覺提高自身的精神審美素質，必須以充分認識審美眼光的（）為前提。

健康不僅僅是沒有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康。

素質的（），要求學校的自然環(huán)境應有利于受教育者的健康成長。

（）是一種比科學文化、道德法紀等更遠離具體事物和經濟基礎的社會現象。

實施素質教育必須把提高（）作為重要長遠的追求目標，把實現（）作為最基本的任務。