游戲中游戲者的快樂體驗可以分為三個層次，分別為：第一層次的趨樂性體驗和（）。

游戲教育應(yīng)該突出的是（）。

游戲活動是（）的一部分。

幼兒體育游戲有助于促進幼兒正常發(fā)育和機能（）發(fā)展。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的（）。

結(jié)構(gòu)游戲能夠促進幼兒感覺、（）和動作的發(fā)展。

幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。

結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有（）性。

大班幼兒表演游戲時有很強的（）更換意識。