A、個(gè)人的立身之本
B、企業(yè)的立業(yè)之源
C、國家的立國之基
D、古代社會(huì)特有的美德
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A、自信
B、誠信
C、自尊
D、友愛
A、個(gè)人誠信
B、誠信評(píng)價(jià)
C、誠信需要
D、誠信行為
A、經(jīng)濟(jì)
B、誠信
C、民事
D、軍事
A、春秋
B、先秦
C、漢代
D、宋代
A、原因
B、結(jié)果
C、精髓
D、條件
最新試題
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()
對(duì)于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益,對(duì)違法犯罪行為要()