在心理學(xué)提升自信中，對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）

員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括（）。

員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和（）。

組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生，比如（）等都會(huì)給員工帶來壓力。

（）的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況，從而提高組織績(jī)效。

彈性工作制的特點(diǎn)是（）。

實(shí)際上，從人的心理與精神的角度分析健康問題，可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。

神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長(zhǎng)期的精神緊張和精神壓力，從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。

個(gè)體水平壓力管理的主要策略不包含（）。

員工援助計(jì)劃問題診斷階段的方法包括（）。