單項(xiàng)選擇題下列自我概念的描述中，屬于理想自我的是（）
A、我今年24歲
B、我是一名90后
C、我是一個(gè)樂(lè)觀的人
D、我希望自己更有領(lǐng)導(dǎo)力
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1.單項(xiàng)選擇題奉行哪種策略者，往往只圖滿(mǎn)足自身目標(biāo)和利益卻無(wú)視他方的目標(biāo)和利益，常常通過(guò)權(quán)力、地位、資源、信息等優(yōu)勢(shì)向?qū)Ψ绞┘訅毫?，迫使?duì)方退讓、放棄或失敗來(lái)解決沖突問(wèn)題。（）
A、合作
B、回避
C、妥協(xié)
D、競(jìng)爭(zhēng)
2.單項(xiàng)選擇題公務(wù)員日常沖突中，尤其是上級(jí)和下級(jí)發(fā)生沖突時(shí)，上級(jí)較易采用以下哪種沖突管理策略。（）
A、合作
B、回避
C、妥協(xié)
D、競(jìng)爭(zhēng)
3.單項(xiàng)選擇題非正式組織意義上的關(guān)系，包括平等關(guān)系和以下哪種關(guān)系。（）
A、親友關(guān)系
B、等級(jí)關(guān)系
C、職業(yè)關(guān)系
D、情感關(guān)系
4.單項(xiàng)選擇題以下哪種沖突是組織力圖避免或竭力轉(zhuǎn)換的。（）
A、人際沖突
B、任務(wù)沖突
C、情緒沖突
D、關(guān)系沖突
5.單項(xiàng)選擇題以下哪種沖突表現(xiàn)為敵意對(duì)抗和個(gè)人反感等，團(tuán)隊(duì)成員往往會(huì)感覺(jué)到彼此之間的不一致或不協(xié)調(diào)，進(jìn)而產(chǎn)生緊張、憤怒、敵意或其它負(fù)面的情緒，屬于個(gè)人情緒導(dǎo)向。（）
A、人際沖突
B、任務(wù)沖突
C、情緒沖突
D、關(guān)系沖突
最新試題
（）是通過(guò)改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個(gè)性因素，從而減緩壓力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人面臨壓力的反應(yīng)不包含（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為癥狀包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
彈性工作制的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在心理學(xué)提升自信中，對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過(guò)程被稱(chēng)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為（）三種類(lèi)型。
題型：多項(xiàng)選擇題
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方面，應(yīng)該采?。ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題