教學目標陳述的“ABCD”四要素法包括教學對象、（）、條件和程度。

亨格福德博士的四層次環(huán)境教育目的的內容有哪些？

1948年，托馬斯·普瑞查首次提出（）一詞。

教師在完成環(huán)境教育活動后所進行的環(huán)境教育評價類型是（）

教學策略的決策過程包括四個具體方面：課的劃分、教學順序設計、教學活動設計及（）的確定。

環(huán)境教育評價的原則包括整體性原則、批判性原則、生態(tài)型原則和（）、實踐性原則。

我國環(huán)境教育發(fā)展大致可分為四個階段：起步階段、發(fā)展階段、（）和“綠色學校創(chuàng)建階段。

教師在職培訓是一種區(qū)別于普通教育的特殊教育活動，其特殊性不體現在（）

美國前副總統(tǒng)阿·戈爾發(fā)起了一項國際環(huán)境教育合作項目，即（）

環(huán)境教育的原則有哪些？