單項選擇題下列不屬于環(huán)境教育原則的是（）
A.批判性原則
B.多樣性原則
C.整體性原則
D.生態(tài)性原則
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1.單項選擇題我國學校環(huán)境教育大致可分為四個階段：起步階段、發(fā)展階段、重新定向階段和創(chuàng)建綠色學校階段，其中發(fā)展階段的時間段為（）
A.1949～1959
B.1963～1973
C.1973～1983
D.1983～1992
2.單項選擇題下列觀點中，反映了古人“參天化育”的生態(tài)觀的是（）
A.道生一，一生二，二生三，三生萬物
B.竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚焚蔽而田，豈不獲得，而明年無獸
C.天地與我并生，萬物與我為一
D.獨與天地精神往來
3.單項選擇題針對環(huán)境教育的目標和課程等研究提出了四層次環(huán)境教育目的的人是（）
A.雷切爾•卡遜
B.H.R.亨格福德
C.約翰•杜威
D.盧卡斯
4.單項選擇題目前基礎環(huán)境教育主要采用學科滲透的環(huán)境教育模式。下列屬于環(huán)境教育在交叉學科中的滲透的是（）
A.環(huán)境教育在物理學科中的滲透
B.環(huán)境教育在地理學科中的滲透
C.環(huán)境教育在歷史學科中的滲透
D.環(huán)境教育在美術(shù)學科中的滲透
5.單項選擇題在環(huán)境教育教學策略中，以教師為主導，學生處于被動接受狀態(tài)的是（）
A.講演并重策略
B.探究引導策略
C.野外考察策略
D.模擬游戲策略
最新試題
教師在完成環(huán)境教育活動后所進行的環(huán)境教育評價類型是（）
題型：單項選擇題
環(huán)境教育的主要特點之一是具有綜合性，可以以跨學科的方式融入各科教學之中，體現(xiàn)在多個方面，但不包括（）
題型：單項選擇題
教學策略的決策過程包括四個具體方面：課的劃分、教學順序設計、教學活動設計及（）的確定。
題型：填空題
環(huán)境教育課程資源的構(gòu)成不包括（）
題型：單項選擇題
環(huán)境教育教學設計的流程包括哪幾步？
題型：問答題
環(huán)境教育體系是包括時間、（）、形式的三維教育體系。
題型：填空題
國外環(huán)境教育的特點有哪些？
題型：問答題
環(huán)境教育的評價方式有哪幾種？
題型：問答題
高二課堂上進行的“噪聲的危害和控制”教學不屬于以下哪種維度的環(huán)境教育（）
題型：單項選擇題
教師在職培訓是一種區(qū)別于普通教育的特殊教育活動，其特殊性不體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題