單項選擇題()的領(lǐng)導(dǎo)者很低調(diào)但又具有行動導(dǎo)向。他們通常身居管理人員的圈子中,民主地征求意見。兼具專業(yè)技能與謙遜的美德使他們成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),并在跨文化團隊中成為優(yōu)秀的帶頭人。
A.加拿大
B.澳大利亞
C.巴西
D.荷蘭
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題文化冰山深藏在海面以下的部分包括().
A.用餐禮儀、社會傳統(tǒng)
B.風俗習慣、思考及溝通模式
C.價值觀、思考及溝通模式
D.穿著、思考及溝通模式
2.單項選擇題殖民時代的領(lǐng)導(dǎo)人由荷蘭人擔任。之后,領(lǐng)導(dǎo)人主要由軍人取代因此風格專制。但因為許多()人對經(jīng)商無動于衷,所以就產(chǎn)生了華人的職業(yè)階層去掌管企業(yè),因為他們具有經(jīng)商的常識以及國際聯(lián)系。海外華人在這些公司中占的股份更加劇了這種情形。
A.荷蘭
B.印度尼西亞
C.巴西
D.南美國家
3.單項選擇題中國文化中,主要場合吃飯時的位置安排屬于文化的().
A.象征物
B.英雄人物性格
C.禮儀
D.價值觀
4.單項選擇題下列關(guān)于不同國家文化維度的說法中不正確的是().
A.中國是個集體主義,高不確定性規(guī)避的國家
B.德國是個個人主義,較弱男性化傾向的國家
C.日本是個集體主義,很強男性化傾向的國家
D.香港是個集體主義,很強長期觀念傾向的國家
5.單項選擇題關(guān)于談判的敘述中,不正確的是().
A.互易性在談判中容易讓對方知道自己的底牌,因此要盡量避免。
B.談判雙方要做的不是“改變”彼此的偏好,而是在偏好差異之間創(chuàng)造性地架起一座“橋”來尋求達成整合性協(xié)議。
C.在談判中要避免歸因錯誤和民族中心主義
D.來自高語境文化的談判者擅長分析“潛臺詞”
最新試題
簡述跨文化整合的模式。
題型:問答題
如何運用文化整合管理對跨文化企業(yè)進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?
題型:問答題
雙文化團隊具備產(chǎn)生有創(chuàng)意解決方案的潛力。
題型:判斷題
簡述外派人員管理服務(wù)的主要內(nèi)容。
題型:問答題
荷蘭經(jīng)濟學(xué)家和理論咨詢家特羅姆皮納斯提出了什么理論?()
題型:單項選擇題
霍夫斯泰德的文化維度理論的在跨文化管理理論發(fā)展中的貢獻是什么?
題型:問答題
簡述跨文化人力資源管理的方式。
題型:問答題
如何培植跨國企業(yè)共同文化?
題型:問答題
簡述文化相容策略和文化滲透策略。
題型:問答題
價值觀在文化的洋蔥圖中位于()。
題型:單項選擇題