A.觀察分析法
B.主管人員分析法
C.訪淡分析法
D.問卷調(diào)查分析法
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你可能感興趣的試題
A.獨(dú)立能力、判斷能力、應(yīng)變能力、敏感能力
B.分析能力、判斷能力、決策能力、溝通能力
C.學(xué)習(xí)能力、工作能力、分析能力、應(yīng)變能力
D.活動(dòng)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力
A.作為其他工作分析結(jié)果形式的基礎(chǔ)
B.直接作為原始資料加以使用
C.作為工作研究的依據(jù)
D.作為測量員工滿意度的依據(jù)
A.弗雷德里克-溫斯洛•泰勒
B.弗蘭克•吉爾布雷斯
C.芒斯特伯格
D.亨利•法約爾
A.對指標(biāo)內(nèi)容和形式的總體概括
B.對指標(biāo)內(nèi)容和操作的定義
C.對指標(biāo)級別的區(qū)分和辨認(rèn)的特征的規(guī)定
D.對指標(biāo)級別的范圍或程度的規(guī)定
A.工作要素的命名→關(guān)鍵事件的分類→關(guān)鍵事件的收集
B.關(guān)鍵事件的分類→關(guān)鍵事件的收集→工作要素的命名
C.關(guān)鍵事件的收集→關(guān)鍵事件的分類→工作要素的命名
D.工作要素的命名→關(guān)鍵事件的收集→關(guān)鍵事件的分類
最新試題
下面屬于核心工作內(nèi)容的是（）。
創(chuàng)新要求高，工作方式難以固定適合于（）。
崗位排序法是一種簡易的崗位價(jià)值評估方法，適合大型企業(yè)或崗位較多的企業(yè)。
斯科特通過對工作中影響報(bào)酬的要素進(jìn)行研究后，提出了工作等級劃分的方法，并將其用于1923年美國《工薪劃分法案》。
準(zhǔn)確性最高的是基于企業(yè)實(shí)際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。
對于文獻(xiàn)分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度，切忌“先入為主”將舊信息作為標(biāo)桿來評價(jià)新信息。
崗位評價(jià)以人為評價(jià)對象，評價(jià)人對崗位所做的貢獻(xiàn)。
排列法按相對價(jià)值大小排序，能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價(jià)值差距的大小，可以直接轉(zhuǎn)化為每個(gè)崗位具體的薪酬數(shù)額。
因素比較法較為系統(tǒng)和完善，可靠性較高，但仍無法根據(jù)評價(jià)結(jié)果直接得到工資數(shù)額。
美國人賓漢的大力推動(dòng)下，在美國國家就業(yè)局下成立于職位分析調(diào)查司，該調(diào)查司通過對數(shù)千個(gè)職位的調(diào)查與研究，形成了《美國職位大詞典》。