單項(xiàng)選擇題發(fā)生在兒童期內(nèi),行為表現(xiàn)與其年齡極不相稱,以注意力明顯不集中、活動(dòng)過多、任性沖動(dòng)和學(xué)習(xí)困難為主要特征的一種綜合病癥被稱為()

A.自閉癥
B.學(xué)習(xí)障礙
C.多動(dòng)癥
D.智力落后


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1.單項(xiàng)選擇題孤獨(dú)癥的主要表現(xiàn)不包括()

A.社交困難
B.言語發(fā)展遲緩
C.刻板行為
D.智力異常

2.單項(xiàng)選擇題()俗稱“口吃”。

A.構(gòu)音異常
B.流暢度異常
C.發(fā)聲異常
D.語言發(fā)展異常

4.單項(xiàng)選擇題下面哪一類不屬于“言語障礙”()

A.構(gòu)音異常
B.流暢度異常
C.語言發(fā)展異常
D.發(fā)生異常

最新試題

一體化教育中教師承擔(dān)的任務(wù)有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)學(xué)前視覺障礙兒童進(jìn)行早期干預(yù)時(shí),根據(jù)視覺障礙兒童的特點(diǎn)來開展各種感官的整合活動(dòng)訓(xùn)練,這體現(xiàn)了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于游戲治療原則的表述,下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

面對(duì)聽覺障礙幼兒,在聽和說之外,將手勢(shì)語作為語言溝通的輔助方法,同時(shí)包括表情、姿勢(shì)、動(dòng)作、繪畫、寫字等多種溝通方式,讓聽覺障礙兒童多感覺、多渠道地接受信息的教育方法稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

圖片正著放能認(rèn)出來,但倒著放就認(rèn)不出來了,這反映了智力落后兒童感知覺的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為減少幼兒未經(jīng)允許站起來離開座位的行為,教師選擇在幼兒坐在座位上的時(shí)候給予正強(qiáng)化,這種做法稱為()。

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一級(jí)盲是指好眼的最佳矯正視力低于()

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以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是()

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目前對(duì)于孤獨(dú)癥兒童的鑒別診斷主要依賴于()。

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