單項選擇題合作學(xué)習(xí)中,教師主要作用是()。
A.指導(dǎo)對錯
B.維持秩序
C.把控時間
D.陪伴咨詢
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1.單項選擇題關(guān)鍵能力應(yīng)具有()。
A.進(jìn)取性
B.相通性和可轉(zhuǎn)換性
C.相通性
D.可轉(zhuǎn)換性
2.單項選擇題個體的態(tài)度形成是通過觀察和()進(jìn)行的。
A.主動
B.模仿
C.客觀
D.被動
3.單項選擇題反饋是通過讓學(xué)習(xí)者知道動作學(xué)習(xí)的結(jié)果,來提高動作學(xué)習(xí)的()。
A.效果
B.持續(xù)性
C.主動性
D.正確性
4.單項選擇題發(fā)展技術(shù)設(shè)計能力的策略有創(chuàng)設(shè)問題情境,()。
A.引導(dǎo)學(xué)生積極思維
B.用好條件反射
C.尋找資源
D.不斷實踐
5.單項選擇題從動機內(nèi)容的性質(zhì)來看,有高水平、低水平、正確和()。
A.錯誤
B.改變
C.學(xué)習(xí)
D.提高
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神經(jīng)細(xì)胞受刺激膜電位由安靜時的內(nèi)負(fù)外正傳為內(nèi)正外負(fù),稱為動作電位。()
題型:判斷題
學(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身感興趣,才能滿足他們的興趣和好奇心。()
題型:判斷題
聯(lián)想法也稱提問探討法,根據(jù)需要解決的任務(wù),列出問題核對討論,獲得方法。()
題型:判斷題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型:表層型、()、()。
題型:多項選擇題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。()
題型:判斷題
職業(yè)教育心理學(xué)是研究職業(yè)教育過程中的心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。()
題型:判斷題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。()
題型:判斷題
職業(yè)院校心理輔導(dǎo)目標(biāo)分為矯治性目標(biāo)、()。
題型:多項選擇題
自我強化的前提是學(xué)習(xí)者認(rèn)同或建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)和()。
題型:單項選擇題
接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)機會越多,()活性水平越高。
題型:單項選擇題