單項(xiàng)選擇題教師自覺利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）
A.指導(dǎo)自我教育法
B.榜樣示范法
C.實(shí)際鍛煉法
D.陶冶教育法
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1.單項(xiàng)選擇題抵抗外界誘惑的能力屬于（）
A.道德認(rèn)知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
2.單項(xiàng)選擇題以下不屬于學(xué)習(xí)的是（）
A.入鄉(xiāng)隨俗
B.感覺適應(yīng)
C.談虎色變
D.上行下效
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話，擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說(shuō)話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛，這種心理狀態(tài)是一種（）
A.抑郁癥
B.社交恐懼癥
C.焦慮癥
D.強(qiáng)迫癥
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)艾里克森的理論，中學(xué)生人格發(fā)展的主要任務(wù)是（）
A.培養(yǎng)自主性
B.培養(yǎng)勤奮感
C.培養(yǎng)主動(dòng)性
D.培養(yǎng)自我同一性
5.單項(xiàng)選擇題張聰認(rèn)為，只要違反了規(guī)則并給他人帶來(lái)了傷害，不論動(dòng)機(jī)如何都是不道德的。根據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展觀，其道德認(rèn)知發(fā)展處于（）
A.自律水平
B.他律水平
C.習(xí)俗水平
D.前習(xí)俗水平
最新試題
自我強(qiáng)化的前提是學(xué)習(xí)者認(rèn)同或建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織學(xué)習(xí)分為（）三個(gè)層次。
題型：多項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)是研究職業(yè)教育過(guò)程中的心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。（）
題型：判斷題
做課堂筆記會(huì)分心，妨礙聽課，已過(guò)時(shí)。（）
題型：判斷題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)方式把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）學(xué)習(xí)。
題型：多項(xiàng)選擇題
神經(jīng)細(xì)胞受刺激膜電位由安靜時(shí)的內(nèi)負(fù)外正傳為內(nèi)正外負(fù)，稱為動(dòng)作電位。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)對(duì)有機(jī)體腦的化學(xué)物（）等有重要影響。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)變量有學(xué)習(xí)者的情境因素和（）。
題型：多項(xiàng)選擇題