單項選擇題閉卷考試時，學(xué)生在頭腦中呈現(xiàn)問答題答案的心理活動屬于（）
A.識記
B.保持
C.再認(rèn)
D.回憶
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1.單項選擇題王老師播放一支樂曲后，學(xué)生們便在頭腦中產(chǎn)生了相應(yīng)的視覺形象。學(xué)生的這種心理活動屬于（）
A.對比
B.聯(lián)覺
C.補償
D.錯覺
2.單項選擇題老師問：“一張桌子四個角，鋸掉一個角，還有幾個角？”張冬不假思索地回答：“三個角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其它答案嗎？”張冬想了想，沒有回答出來。這表明張冬在解決問題時受到哪種因素的影響？（）
A.功能固著
B.原型啟發(fā)
C.心理定勢
D.垂直遷移
3.單項選擇題丁力有意識地對自己的學(xué)習(xí)活動進行檢查與監(jiān)控，他所運用的學(xué)習(xí)策略屬于（）
A.復(fù)述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
4.單項選擇題學(xué)生在學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》這首古詩時，頭腦中呈現(xiàn)出詩句所描繪的相關(guān)形象，這種心理活動屬于（）
A.無意記憶
B.有意記憶
C.再造想象
D.創(chuàng)造想象
5.單項選擇題孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，以動心忍性，曾益其所不能?！边@段話體現(xiàn)的德育方法是（）
A.實際鍛煉法
B.個人修養(yǎng)法
C.情感陶冶法
D.榜樣示范法
最新試題
能力是指學(xué)生運用知識于實際的心理動作技能和技巧。（）
題型：判斷題
教學(xué)組織形式有正面課堂教學(xué)、獨立學(xué)習(xí)、雙人學(xué)習(xí)、（）。
題型：單項選擇題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）
題型：判斷題
接觸環(huán)境越復(fù)雜，學(xué)習(xí)機會越多，（）活性水平越高。
題型：單項選擇題
心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動和動作方式。
題型：單項選擇題
聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務(wù)，列出問題核對討論，獲得方法。（）
題型：判斷題
職業(yè)院校心理輔導(dǎo)目標(biāo)分為矯治性目標(biāo)、（）。
題型：多項選擇題
結(jié)合教育實踐，一般把學(xué)習(xí)分為習(xí)得、鞏固和轉(zhuǎn)化、遷移和應(yīng)用三個階段。（）
題型：判斷題
自我強化的前提是學(xué)習(xí)者認(rèn)同或建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)和（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題