學(xué)校中哪些活動可以與綜合實踐活動課程的主要領(lǐng)域結(jié)合開展？

下面哪一項不是綜合實踐活動課評價的主要關(guān)注點（）

下列對綜合實踐活動基本理念的敘述中，不正確的是（）

實踐的形態(tài)不包括（）。

以下不屬于馬克思主義哲學(xué)中關(guān)于“實踐”有哪些基本內(nèi)涵？（）

（）是綜合實踐活動課程的顯性課程資源。

不同年級的小學(xué)生實施綜合實踐活動課程，教師的指導(dǎo)應(yīng)該有不同，即年級越低，指導(dǎo)的力度應(yīng)越（）。

微觀上來說，研究性學(xué)習(xí)的實施程序應(yīng)該是（）

在實施綜合實踐活動的過程中，教師不正確的角色是（）

有關(guān)綜合實踐活動的特點，下列表述有誤的一項為（）。