小濤，5歲智力障礙兒童，存在攻擊性行為，為進一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施，可采用哪些研究方法（）

研究意義的表述可從（）入手。

任何科學(xué)的觀察都是一種有計劃的觀察，而不是隨意的觀察。

根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）

事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。

高級檢索將復(fù)雜的檢索功能精簡成一個檢索框，使得檢索操作更加便捷。

專業(yè)檢索是運用檢索表達式實現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來說，專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活，這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法，以及擁有較好的邏輯思維能力。

時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。

通過政府出版物，可了解一個國家的科技、經(jīng)濟政策及科技活動和水平。

根據(jù)收集資料的手段，個案研究可分為（）