A.具有較高的知識(shí)和技能
B.對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要
C.具有較強(qiáng)的不可替代性
D.具有較高的流動(dòng)性
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A.工作輪換法
B.行動(dòng)學(xué)習(xí)法
C.替補(bǔ)訓(xùn)練法
D.沙盤(pán)模擬
A.中層管理者
B.一線管理者
C.高層管理人員
D.骨干員工
A.提高工作效率
B.迅速適應(yīng)工作環(huán)境
C.加強(qiáng)新老員工的交流
D.滿足國(guó)家法律的規(guī)定
A.10%---20%
B.20%----30%
C.2%左右
D.5%左右
A.技能開(kāi)發(fā)
B.領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)
C.管理能力的開(kāi)發(fā)
D.市場(chǎng)開(kāi)拓能力
最新試題
在組織理論的指導(dǎo)下,著重改善和更新人的行為、人際關(guān)系、組織文化、組織結(jié)構(gòu)和組織管理方式,從而達(dá)到提高企業(yè)組織的生命力和效能的目的是()
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)期目標(biāo)是()
體驗(yàn)式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。
培訓(xùn)有效性評(píng)估的目的和意義包括()
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)流程包括()
期望理論對(duì)培訓(xùn)的啟示說(shuō)法正確的是()
工作分析中,采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢(shì)在于()
培訓(xùn)需求分析主要回答()
企業(yè)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)策略為總部下屬分支機(jī)構(gòu)根據(jù)需要自行制定培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)施方式與評(píng)估反饋,該企業(yè)是()
關(guān)于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的區(qū)別說(shuō)法正確的是()