A.抽象性
B.目的性
C.環(huán)境性
D.現(xiàn)實(shí)性
你可能感興趣的試題
A.積極尋求較積極者、參與者與無(wú)所謂者的支持
B.充分利用參與者和反對(duì)者
C.隨著時(shí)間的推移，要?jiǎng)討B(tài)識(shí)別利益相關(guān)者的支持度
D.爭(zhēng)取讓不支持者至少不反對(duì)
A.目標(biāo)
B.計(jì)劃
C.權(quán)限
D.人
A.項(xiàng)目啟動(dòng)階段應(yīng)與職能部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作，一起對(duì)項(xiàng)目工作包分解
B.項(xiàng)目收尾階段應(yīng)提前考慮項(xiàng)目人員的重新安排計(jì)劃，保證項(xiàng)目人員安心工作
C.項(xiàng)目計(jì)劃階段應(yīng)制定處理沖突問(wèn)題的應(yīng)急計(jì)劃及相應(yīng)的匯報(bào)審批準(zhǔn)程序
D.項(xiàng)目執(zhí)行階段應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確地了解各項(xiàng)任務(wù)的實(shí)際進(jìn)展情況，以便預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的會(huì)影響項(xiàng)目進(jìn)度的異常情況
A.雙向溝通
B.正式溝通
C.書(shū)面溝通
D.單向溝通
A.認(rèn)識(shí)環(huán)境的能力
B.自我管理的能力
C.影響他人的能力
D.認(rèn)識(shí)自我的能力
最新試題
商務(wù)交流與談判技術(shù)屬于（）。
項(xiàng)目管理者的下列日常工作中主要用到軟技術(shù)的不包括（）。
以下屬于合作伙伴形成階段的主要工作的是（）。
通過(guò)信息收集，掌握事件的全貌，培養(yǎng)綜合全局的思考能力，看清問(wèn)題的本質(zhì)，清楚了解沖突的前因后果。這體現(xiàn)了沖突管理的（）。
以下關(guān)于項(xiàng)目會(huì)議溝通的表述不正確的是（）。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)同的（）階段的主要工作是建立以人為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)框架，確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，建造團(tuán)隊(duì)成員合作的基礎(chǔ)。
（）中的成員依次聯(lián)絡(luò)溝通。
四種用來(lái)進(jìn)行沖突管理的組織效果評(píng)價(jià)方法中，注重組織的投入而不是產(chǎn)出的是（）。
依據(jù)IBM 公司對(duì)知識(shí)管理技術(shù)的分類(lèi)，以下屬于知識(shí)發(fā)現(xiàn)技術(shù)的是（）。
有關(guān)破壞性沖突的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。