心理咨詢是對學(xué)生負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)兩者的和諧統(tǒng)一。

小組治療發(fā)端于（）。

共情要求咨詢教師進(jìn)入來訪學(xué)生的內(nèi)心世界去理解、表達(dá)來訪學(xué)生的思想和情緒，無須把握自身咨詢者的角色。

小學(xué)生的注意力訓(xùn)練中，最常用的方法是（）。

自幼在不健全的家庭中長大的孩子，由于受到別人的歧視，易產(chǎn)生抑郁。

在歷史上被公認(rèn)的“職業(yè)指導(dǎo)之父”是（）

培養(yǎng)自制力可采用（）.

角色扮演適用于同質(zhì)性團(tuán)體，不適用于異質(zhì)性團(tuán)體。

心理咨詢的原則有：（）

恐懼傾向治療中的認(rèn)知領(lǐng)悟療法來源于（）（）。