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每日一練
章節(jié)練習(xí)
項(xiàng)目管理知識體系指南(PMBOK指南)章節(jié)練習(xí)(2020.04.25)
來源:考試資料網(wǎng)
1
關(guān)于原型法,以下說法都是正確的,除了:()
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2
你在努力成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,你發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣直接下結(jié)論,你想多從被人的角度看問題,你應(yīng)該使用()。
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3
項(xiàng)目管理計(jì)劃批準(zhǔn)后,項(xiàng)目經(jīng)理開始執(zhí)行,但是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和相關(guān)方不理解他們的角色和職責(zé),不能按照進(jìn)度執(zhí)行項(xiàng)目。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該如何避免這種情況?()
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4
哪種工具與技術(shù)有助于確定哪些單個項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)或其他不確定性來源對項(xiàng)目結(jié)果具有最大的潛在影響?()
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5
在一個復(fù)雜的項(xiàng)目中,相關(guān)方有著不同的信息需求.下列哪種方法可幫助項(xiàng)目經(jīng)理滿足相關(guān)方的期望?()
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6
在實(shí)施一個新的軟件功能后,客戶抱怨說功能的實(shí)現(xiàn)與預(yù)期不符。質(zhì)量控制團(tuán)隊(duì)回復(fù)說該功能已經(jīng)通過所有測試,且項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)已經(jīng)理解了功能描述。出現(xiàn)這種情況的原因是什么?()
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7
采購審計(jì)的回顧內(nèi)容是:()
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8
一個關(guān)鍵的項(xiàng)目決策需要所有相關(guān)方的支持。項(xiàng)目經(jīng)理現(xiàn)在得知之前未識別到一名關(guān)鍵相關(guān)方。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該做什么來防止這個問題成為項(xiàng)目進(jìn)展和成功的障礙?()
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9
項(xiàng)目已經(jīng)嚴(yán)重滯后。掙值分析的結(jié)果表明,項(xiàng)目的進(jìn)度應(yīng)該比當(dāng)前快10%。為了讓項(xiàng)目回到正規(guī),管理層希望增加10個人,到原來只有一個工作的活動上來。項(xiàng)目經(jīng)理并不同意,因?yàn)樗J(rèn)為這種安排不一定會導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度的加快。項(xiàng)目經(jīng)理所說的是:()
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10
項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)對產(chǎn)品進(jìn)行多項(xiàng)細(xì)微變更,雖然這些變更很細(xì)微,但他們沒有在變更控制日志中被記錄,也未獲得客戶的批準(zhǔn),如要確保類似的變更在項(xiàng)目中能得到正確的管理,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做?()
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