教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量章節(jié)練習(xí)(2020.03.27)

來(lái)源:考試資料網(wǎng)
參考答案:

標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模就是用被試所得測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)來(lái)提示其在常模團(tuán)體中的相對(duì)地位的組內(nèi)常模。

3.名詞解釋稱(chēng)名變量
參考答案:

只說(shuō)明某一事物與其他事物在名稱(chēng)、類(lèi)別或?qū)傩陨系牟煌?,并不說(shuō)明事物與事物之間差異的大小、順序的先后及質(zhì)的優(yōu)劣。

參考答案:診斷性測(cè)驗(yàn)的獨(dú)特性表現(xiàn)在:
(1)它更注重診斷有關(guān)的目標(biāo)。
(2)測(cè)驗(yàn)題目依據(jù)于對(duì)成功學(xué)習(xí)教學(xué)技巧的...
7.名詞解釋抽樣分布
參考答案:抽樣分布是從一個(gè)總體中隨機(jī)抽取若干個(gè)等容量的樣本,計(jì)算每個(gè)樣本的某個(gè)特征量數(shù),由這些特征量數(shù)形成的分布,稱(chēng)為這個(gè)特征量數(shù)...
8.名詞解釋離散變量
參考答案:

又稱(chēng)間斷變量,是指在一定區(qū)間內(nèi)不能連續(xù)不斷地取值的變量。

參考答案:系統(tǒng)誤差;過(guò)失誤差